Newton Harrison

Geschichten aus einem unorthodoxen Klassenzimmer

Der Amerikaner Newton Harrisson stellte den Aufsatz als seinen Beitrag zum Eickelborner Künstlersymposium „Lust auf Angst“, zu dem er verhindert gewesen war, zur Verfügung. Er beschreibt darin seine künstlerischen Projekte mit sozial unterprivilegierten (latch key kids) wie auch psychisch gestörten/kranken (Settlement House) Kindern und Jugendlichen in New York in den 60er Jahren. Wenngleich es ihm als Künstler nicht um therapeutische Zielsetzungen in seiner Arbeit gegangen ist, so vermittelt der Beitrag dennoch einen Eindruck von dem terapeutischen Wert künstlerischen Schaffens in der Entwicklung und der positiven Beeinflussung psychopathologischer Anteile bei Kindern und Jugendlichen.

Schlüsselwörter: r

Kunst und Psychiatrie - Kunstpädagogik - Kunst mit Kindern - Kunsttherapie

Abstract

As he was unable to attend the art symposium in Eickelborn, American artist Newton Harrisson put this essay at the disposal ofthose taking part as his personal contribution In this essay he describes art projects which he undertook in the sixties with socially underprivileged latch key kids as well as psychically disturbed and sick children and teenagers in Settlement House in New York. Even if as an artist with regard to his own work he has no therapeutic goals, Harrisson’ s contribution impresses upon us the therapeutic value inherent in all artistic creation in terms ofdevelopment and the positive influence ofthis on psycho-pathological aspects ofthe personalities of children and teenagers.

Keywords and phrases: art and psychiatry - art teaching - art with children - art therapy

Résumé

L’américain Newton Harrisson, qui ne pouvait pas participer au symposium artistique <<Envie d’angoisse>> à Eickelborn, a mis sa contribution à notre disposition. Il y décrit ses projets artistiques avec des enfants et des mineurs sous-privilégiés par les conditions sociales (latch key kids) ou malades mentaux (Settlement House) à New York pendant les années soixante. Même si Newton Harrisson comme artiste ne poursuivait pas de buts thérapeutiques, sa contribution démontre cependant la valeur thérapeutique de toute création artistique pour l’influence positive sur les parts psychopathologiques et leur développement chez des enfants et des mineurs.

Mots-clé: art et psychiatrie - pédagogie d’art - art et enfants - art-thérapie

[ Pabst Science Publishers ] [ Forensische Psychiatrie und Psychotherapie ] [ Inhalt ]